Публикации по теме «УМК Ф. Ф. Харисова» (21-40)
Дәрес максатлары:
- укучылар белән берлектә яңа белемнәр ачу, бер һәм күп мәгънәле сүзләрнең мәгънәләрен аңлау;
- бер һәм күп мәгънәле сүзләрне аера белергә өйрәнү;
- туган телгә хөрмәт тәрбияләү, бер- берең белән парларда, группада эшләү өчен коммуникатив культура тәрбияләү өчен шартлар тудыру.
Максат:
- Белем бирү. Сыйфат сүз төркеме буенча алган белемнәрне гомумиләштереп кабатлау, белем һәм күнекмәләрне ныгыту.
- Үстерү. Алган белемнәрне гамәлдә куллана белү күнекмәләрен, сөйләм телен, парларда, төркемдә һәм мөстәкыйль эшчәнлекне, иҗади һәм логик фикерләүне үстерүгә этәргеч бирү.
- Тәрбияләү. Туган телне өйрәнүгә кызыксыну уяту, әниләргә карата мәхәббәт, ярдәмчеллек, хөрмәт хисләре тәрбияләү.
Пояснительная записка
Рабочая программа по татарскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, программы основного общего образования по татарскому языку с учётом целей и задач Программы развития школы, а также требований стандартов второго поколения ФГОС.
Данная программа конкретизирует содержание стандарта, даёт распределение учебных часов по разделам курса, последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.
Язык – явление уникальное: он является средством общения и формой передачи информации, средством хранения и усвоения знаний, частью духовной культуры татарского народа, средством приобщения к богатствам татарской культуры и литературы.
